شورای صنفی دانشجویان دانشکده مجازی علوم حدیث  

شورای صنفی دانشجویان چیست ؟

شورایی ، متشکل از تعدادی دانشجوی دانشکده به انتخاب تمامی دانشجویان میباشد که به امور صنفی دانشجویان می پردازد .

امور صنفی :

اموراتی از قبیل امور خدماتی و رفاهی مثل فروشگاه ها ، واحد های تکثیر و......
امور خوابگاه ها در هنگام برگزاری امتحانات

امور تغذیه در هنگام برگزاری امتحانات

امور آموزشی مرتبط با دانشجویان

آیین نامه شورای صنفی دانشجویان دانشکده مجازی علوم حدیث

تاریخچه ای فعالیتهای شورا های گذشته

هنوز چند ماه از آغاز تحصیل اولین دانشجویان دانشکده مجازی علوم حدیث نگذشته بود که به پیشنهاد ریاست محترم دانشکده حجة السلام والمسلمین و همت تعدادی از دانشجویان فعال دانشکده اساس نامه شورای صنفی دانشجویان نوشته شد و شورای موسسان تشکیل شد

برای مشاهده گوشه ای از فعالیتهای شورای موسسان کلیک کنید

سپس انتخابات اولین شورای صنفی در اردیبهشت 86 برگزار شد

برای مشاهده پاره ای از فعالیتهای شورای اول کلیک کنید

در خرداد سال 87 دومین دوره شورای صنفی با انتخاب دانشجویان شروع به کار کرد

که برای مشاهده قسمتی از فعالیتهای شورای دوم اینجا را کلیک کنید

بعد از اتمام فعالیت شورای دوم در اسفند سال 87 شورای سوم دانشجویان این دانشکده فعالیت خود را آغاز کردند

قسمتی از فعالیتهای این عزیزان را از با کلیک بر اینجا مشاهده فرمائید

امید است این دوره از انتخابات با شکوه هر چه تمام تر و انتخاب دقیق دانشجویان برگزار گردد و همکاری و همیاری بیش از پیش مسئولان دانشکده با این عزیزان را شاهد باشیم

بنام خدا

در قسمت نظرات پست قبلی دوستی نظری را ثبت کرده بود که بنده را به نگاشتن مطلب جدیدی ، جهت روشن شدن اذهان واداشت
آن مطلب این بود :

با سلام وعرض ادب وتشکر از نوشته خوبتان- ضمن تایید کوتاه ومختصر بودن این نوشته ، ولی بنظرم مفید از نظر نتیجه گیری نبود.
نمی دانم منظور ساماندهی کانون ها وتشکل های قرانی است؟؟
شکل گیری تشکل قرانی جدیدی است؟؟
وضعیت فعالان این عرصه به مانند یاران قرانی - دارالقران وکانون قران غیر فعال موجود چیست؟؟
بنظرم پرداختن به این مباحث بهتر باعث روشن تر شدن موضوع بحث خواهدشد.در هر صورت از زحمت شما متشکرم
ضمن تشکر از مخاطبی که مطلب فوق را در آن پست درج کردند ، ابتدا بهتر است تا حدودی علت راه اندازی این وبلاگ و فعالیتهای این جانب را برای شما بازگو کنم :
در ابتدای سال 89 از طرف دانشکده با بنده تماس گرفته شد و جناب اقای داودی کارشناس محترم فرهنگی  به بنده امر کردند که با واحد فرهنگی دانشکده همکاری داشته باشم و  امر  راه اندازی ،نظارت و پیگیری امور مربوط به کانون ها و تشکل ها و نشریات را بعهده بگیرم و می بایست فعالیت های خود را در تمامی گروه های دانشجویی من جمله همیار حدیث به حالت تعلیق درآورم با توجه به این مطلب عضویت در کانون ها و تشکل هایی که برای راه اندازی و نظارت و پیگیری انها به انجام وظیفه می پردازم منتفی است .
اما در مورد کانون قرآن ، به نظر مسئولین محترم دانشکده و اینجانب از جمله مهمترین کانون هایی که نیاز به تشکیل آن لازم دیده می شد ، کانون قرآن و عترت بود که بنا به دلائلی به تعطیلی انجامید و از طرفی علل وجود فعالیت های دانشجویی به شکل کانون ها و تشکل ها بصورت گروهی و قانون مند  در پست قبلی به عرض مخاطبان گرامی رسید .فعالیتهای قرآنی که این دوست عزیز در نظر خود به آن اشاره کردند (یاران قرانی - دارالقران) همانند فعالیتهای دیگر دوستان در تالار به مدیریت یک یا دونفر از دانشجویان محترم پیگیری میشود که این فعالیتها به رغم زحمات زیادی که برای آن کشیده می شود از نظام و ضابطه تشکیلاتی و قانون مند بهره مند نیست و از اصول استاندارد فعالیتهای دانشجویی که با عضو گیری و برگزاری انتخابات و تشکیل شورای مدیریتی شکل می گیرد برخوردار نیست .
لذا بهترین راه برای عملیاتی کردن یک فعالیت قرآنی که مطابق با نظرات و خرد جمعی و گروهی عده کثیری از فعالان قرآنی انجام شود ، تشکیل کانون قرآن مطابق با قوانین و آیین نامه های موجود است . کانون قرآنی که در گذشته تشکیل شده بود به هر دلیلی  با تعطیلی روبرو شد ، بی توجهی دبیر آن به فعالیتهای کانون ، عدم توجه مسئولین به طرح های قرآنی اعضاء ، فعالیت متعدد اعضاء آن در تشکل های دیگر ، عدم حمایت دانشجویان از کانون ، حمایت نکردن اعضاء از کانون قرآن و تشکیل فعالیت های موازی  قرآنی از طرف افرادی که در شورای مرکزی کانون عضو بودند و بجای ترمیم اشکالات کانون به آن فعالیتهای موازی پرداختند و علل دیگر..... به هر دلیل یا دلائلی که بود به تعطیلی انجامید.
اما متاسفانه  این تعطیلی همزمان شد با عدم فعالیت واحد فرهنگی دانشکده و پیگیری امور کانون .اما بحمد الله با ورود آقای داودی و علاقه مندی ایشان به تشکیل تشکل ها و کانون های قانون مند دانشجویی که به فعالیت گروهی می پردازند این امید در دلها زنده شد که دانشکده میزبان فعالیتهای گروهی و نظام مند دانشجویی باشد و فعالیتهای فردی و سلیقه ای را به سمت فعالیت های گروهی سوق دهد .لذا در پاسخ نهایی به آن دوست عزیز که نظر خود را ثبت کرده بودند باید بگویم هدف ما از این پیگیری ها فعالیت مجدد کانون قرآن و عترت است که ان شا الله با حمایت های همه جانبه دانشکده و ورود اعضاء و شورای مرکزی جدید روبرو خواهد شد.

بنام خدا

سلام بر دانشجویان و مخاطبان محترم ،

بدون شک فعالیت علمی ، تحقیقی و پژوهشی در امور مربوط به قرآن کریم و عترت من جمله ملزومات رشد علمی دانشجویان دانشکده مجازی علوم حدیث است .

با توجه به نحوه تحصیل ما دانشجویان این دانشکده که بصورت مجازی انجام میگیرد و از تمامی دروس و فعالیتها و آموزشهای ما ، خانواده های ما هم می توانند استفاده بهینه را ببرند.

از همین رو فعالیتهای علمی قرآنی که از واجبات فعالیتهای دانشجویی دانشکده ما است می تواند برای چندین عضو دیگر خانواده مثمر ثمر باشد .

اما به نظر اکثر فعالان دانشجویی فعالیت های انفرادی هرگز پایدار نیست و ثمر بخش نخواهد بود و همچنین فعالیتهای گروهی که بصورت قانونمند و منسجم برگزار نشود به بی نظمی و عدم استمرار فعالیت منجر خواهد شد .

لذا بهترین راه فعالیت دانشجویی، فعالیت گروهی قانونمند است که همه حول محور قانون حرکت کنند و بتوان از نیرو و استعداد همگان بصورت عادلانه بهره برد .

بنابر این برای فعالیت های دانشجویی قرآنی کانون قرآن و عترت می تواند بصورت منسجم و نظام مند حرکت مترقی را در مسیر رشد و نمو علوم قرآنی و حدیثی ایجاد کند.

به امید حضرت حق ، معصومین سلام الله علیهم و  یاری و همکاری شما دانشجویان عزیز و گرامی

بنام خدا

بی شک  ما دانشجویان دانشکده علوم حدیث (البته به شیوه مجازی)  که به تعلّم علوم و معارف اهل بیت که گفتار و کردار و تقریر آنها  توسط محدثان گرانقدر به ما رسیده است ، مشغولیم ، به این امر معتقدیم که این احادیث که علوم مختلفی پیرامون آن ایجاد شده ، همگی در جهت تفسیر و فهم بیشتر و بهتری از قرآن کریم است .

حتما با بنده هم نظرید که اختصاص کمتر از ده واحد درسی که مستقیما با قرآن کریم مرتبط است و دوره های روخوانی چندین باره قرآن کریم در این دانشکده نمی تواند کمک بسزایی به فهم دقیق و ژرفنگرانه به قرآن و علوم مرتبط با آن داشته باشد .

چند ترم پیش شاهد تشکیل کانون قرآن در بین دانشجویان فعال دانشکده بودیم . که بسیار عالی کار خود را شروع کردند ، به نگاشتن ایین نامه و اساس نامه پرداختند و ضمن آن برنامه های مفید قرآن پژوهی را آغاز کردند . برگزاری جلسات تفسیر ، ایجاد سایتی برای ارائه مقالات قرآنی توسط دانشجویان و برگزاری گفتمان های دانشجویی از جمله فعالیتهای آنان بود که بنده بیاد دارم .

بعد از عضو گیری و انتخاب شورای مرکزی  و انتخاب دبیر این کانون متاسفانه حرکت رو به رشد آن به کندی نهاد تا این که این کانون با کمال تاسف به تعطیلی انجامید .

وقتی با دوستان مختلف حاضر در این شورا صحبت می کردم هر کدام علل مختلف را بیان می کردند .
1. عدم توجه و پیگیری های مورد نیاز دبیر آن کانون
2. فعالیت های مختلف بعضی از اعضاء در تشکل های دیگر
3. عدم توجه و پیگیری دانشکده برای علل کندی و بی تحرکی اعضاء یا دبیر کانون
و غیره
از جمله عللی بود که برای تعطیلی کانون قرآن و عترت بر می شمردند.
به نظر بنده یکی از عللی که میتوان به علل بالا اضافه کرد این است که تعدادی از اعضاء شورای مرکزی کانون قرآن ، بجای آنکه سختکوشانه برای پویا کردن این گروه به فعالیت بپردازند و حتی اگر ممکن است با استیضاح عوامل رکود فعالیت های کانون ، فرد یا افراد دیگر را جایگزین آنان کنند ، با تشکیل گروه موازی که فعالیت آن گروه  بیشتر روخوانی قرآن  بود ، هرچه بیشتر به تضعیف کانون قرآن پرداختند . کانونی که می توانست با تقویت و رشد بیشتر به امر قرآن پژوهی ، ارائه مقالات قرانی ، برگزاری کلاسهای تجوید ، تفسیر ، گفتمان های دانشجویی در مورد قرآن ، بررسی و تحقیق در مورد احادیث تفسیری قرآن و انتشار نشریه قرآنی آن هم با شرکت گروه بزرگی متشکل از اکثر دانشجویان ، بپردازد . و توسط گروهی از دانشجویان اداره و هدایت شود نه آن یک یا دونفر به تنهایی به مدیریت آن بپردازند .
در انتها پیشنهاد می کنم لینکهای زیر را که پیرامون کانون های قرآنی است مطالعه فرمائید
ارتقای فعالیت‌‌های قرآنی دانشگاه‌ها به توان کانون‌های قرآن و عترت وابسته است
دانشگاه‌ها فرصت بهره‌مندی از کانون‌های مجازی قرآنی را غنیمت شمارند
عملکرد کانون قران و عترت دانشگاه آزاد سبزوار    
 به هر حال امید است فعالان دانشجویی هرچه سریع تر برای تشکیل مجدد این کانون گامهای موثری بردارند و در این راه حمایت و کمک های دانشکده را داشته باشند.

به امید حضرت حق و معصومین سلام الله علیهم اجمعین